眼下，盡管多地學(xué)校提供了校內(nèi)托管服務(wù)，但因校內(nèi)托管不包餐、時(shí)長(zhǎng)有限等局限性，許多雙職工家庭還是選擇把孩子托管給小飯桌。

家長(zhǎng)看似省心了，個(gè)別小飯桌存在的隱患卻不容小覷。有的小飯桌無(wú)證經(jīng)營(yíng)，在家擺幾套桌椅就敢開辦。有的小飯桌直接設(shè)置在居民樓內(nèi)，廚房與課室僅一墻之隔，一旦發(fā)生火災(zāi)等安全事故，后果不堪設(shè)想。

針對(duì)上述問(wèn)題，規(guī)范管理應(yīng)及時(shí)跟上。有關(guān)部門應(yīng)盡快建立健全相應(yīng)管理?xiàng)l例，為小飯桌設(shè)置市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，比如細(xì)化人均活動(dòng)面積、餐飲質(zhì)量、人員配置等硬件要求。還可以創(chuàng)新管理辦法，探索協(xié)同監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)信息共享，切實(shí)優(yōu)化小飯桌的資質(zhì)審核流程，讓小飯桌運(yùn)營(yíng)更規(guī)范。

江蘇徐州市  劉  慶

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2024年09月23日 07 版）

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